经专家讨论决定：《职业本科背景下人文教育课程体系的重构与教学改革》、《高职心理健康教育课程本土化改革与实践研究》、《基于PGSD能力体系的高职英语模块化教学模式改革研究》、《职业教育新形态教材建设研究》这四项入选公共基础学院浙江省高职教育“十四五”第二批教学改革项目，先予以公示。
